Aşağıdan yukarıya iletişim astın verdiği rapor ve tepkilerden oluşan ve yine astların gerekli bilgileri üstlerine verme aracı olan iletişim biçimine verilen isimdir.
Aşağıdan yukarıya iletişimin önemi nedir? Bu konuyla ilgili olarak okullarda mevcut durum nedir? Okullarda aşağıdan yukarıya iletişim için neler yapılabilir?
Kuşkusuz, aşağıdan yukarıya iletişim örgütsel etkililik için önem taşımaktadır. Çünkü öğretmenlerin yaşadığı örgüt içi sorunların üst konumlara iletilmesini sağlamaktadır. Bu sorunları anlatmakla son bulmaz. Ancak; bunların belli başlılarına değinilecektir. Bu sorunların başında öğrencilerin yaşadıkları mobbing, çatışma, iletişim sorunları aşağıdan yukarıya iletişim yoluyla iletilebilir. Kuşkusuz, okulun örgüt olarak etkililiği büyük ölçüde öğretmenlerin sorunlarını çözümü ile olasıdır. Bu da bir ölçüde aşağıdan yukarıya iletişim ile olasıdır.
Ancak okullarımızda yaşanan örgüt içi sorunların yoğunluğu aşağıdan yukarıya iletişimin önünü kapamaktadır. Çünkü, halen okullarda beklentilerin gerçekleşmediği görülmektedir. Yine okullarda öğretmenler arasında görülen psikolojik şiddetin sürmesi bir ölçüde aşağıdan yukarıya iletişim kanallarının varlığının kanıtıdır.
Diğer taraftan, okullarda öğretmenler arasında görülen çatışmalar ve bu çatışmaların devam etmesi aşağıdan yukarıya iletişim kanallarının tıkandığını göstermektedir.
Bütün bunların bileşkesi, okullarda aşağıdan yukarıya iletişim hususun neler yapılacağını gündeme getirmektedir. Kuşkusuz, okul müdürü açık kapı politikası uygulayabilir veya doğal örgütlerin gücünden yararlanabilir. Yine okul yöneticileri sorunların tespiti için sendika sendikalarının temsilcilerinden yararlanabilir. Diğer taraftan, veri toplama araçlarından yararlanabilir.
